第331章 赵传志的真正目的

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他意念一动，从智能服装上，投射出了一张投影图。</p>

投影图上，出现了几副结构图。</p>

“这是现有的火箭驱动技术原理。”</p>

“由于在外太空，是近似于真空环境，所以火箭的助推技术，都是依靠往后喷射物质，以此来形成反作用力。”</p>

邢教授频频点头，这些，正是他工作的助推器原理。</p>

一个航天科研中心骨干教授，一个华夏科研院院长，两个人仿佛小学生一样，排排坐，仔细的听着赵传志的讲解。</p>

“我的这种全新的火箭助推技术，名为离子推进技术。在基础原理上，其实也是利用的物质反推。”</p>

“你们看。”在投影上，很快出现了讲解课件。</p>

其实这些课件，并不是赵传志提前做出来的。因为今天的这场讲解，本来就不在他的计划之中。</p>

这些课件，是红梅快速制作出来的，只要赵传志在和脑海联通的生物芯片中，构思出相应的画面内容，红梅便能在1毫秒的时间内，将资料和相关图片填补进去，快速形成一张课件。</p>

“我的离子推进器原理，其实也是物质的喷射，来产生反作用力。”</p>

此刻，所有路过这个房间里的人员，心中都满是好奇！</p>

邢教授怎么会在这里？而且怎么还在听一个年轻人讲课？</p>

在这研究中心中，邢教授是火箭助推技术方面的专家，骨干，无人能出其右，可以说，邢教授就是这方面最顶尖的人才，还没有人能给他讲课。</p>

“嘶！那在下面坐着的另外一个，该不会是中科院的张院长吧！我记得他！上次来过我们这里，参加过火箭5号升空的现场会。”</p>

“对！就是他，我也认出来了！”</p>

能让邢教授乖乖的坐在下面听的课程，到底是什么课程？不少学员，心中也十分好奇。不由得走了进去，悄悄的坐在后面，不消片刻，后面竟然做了一大群人。很快，他们就沉浸在赵传志的课程里，如痴如醉。</p>

邢教授也早已经完全听进去了，还提问道：“赵先生，你这种技术，是将物质分解成离子状态，然后再喷射出去，请问这样会造成更大的推进能力吗？”</p>

邢教授实在是想不通，下面的学员，也是都拿出笔记来。</p>

赵传志道：“你的问题，很关键，我给你看两张对比图。”</p>

赵传志意念一动，课件上又出现了两张新的图片。</p>

“我曾经在核能源基地研究过一阵子。你们知道核裂变吧。铀矿在进行核裂变的时候，会产生出巨大的能量。”</p>

“同样，我这种离子推进技术的原理，也正来源于此。它有点向核裂变的原理，但有有所不同。这项技术将物质分解成离子状态的同时，不进有离子状态的物质喷射，还有其在瞬间释放出巨大能量的喷射。按照我的预估，这种新的喷射推进技术，是你们现有技术的五十倍效率。”</p>

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