8、008直播
何枝提示您:看后求收藏(8、008直播,我的小粉丝跑了[娱乐圈],何枝,海棠文学城),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
“这就是你写的歌吗?”魏鸣勋拿着陆崇岭给他的曲谱,忍不住多看了陆崇岭几眼。
虽然魏鸣勋并不是音乐方面的专业人士,但是在娱乐圈之中混了这么多年,培养了那么多的歌手,他也看得出歌曲大致好还。
很明显,陆崇岭交给他的曲谱和demo绝对在他心中的期待线之上。他完全没有想到陆崇岭居然真的给自己带来这么大一个惊喜。
一开始魏鸣勋让陆崇岭在《蒙面之声》结束之前交出原创曲目,其实是为了激励陆崇岭。如果陆崇岭没有交出让人满意的作品,魏鸣勋也有应对方案。
当然曲子的具体质量如何,能不能够达到节目组的要求,还是得带回公司交给专业人员评定。
对于魏鸣勋的谨慎,陆崇岭也理解。毕竟两人都不希望陆崇岭第一次发表作品,就遭遇滑铁卢。
现在笼罩在陆崇岭头上的三大光环之一,就是创作型歌手。虽然不是说创作歌手的每一首歌都要自己创作,但起码在陆崇岭有真正脍炙人口的代表作之前,毕竟要独立完成。
谈完了单曲的事情,魏鸣勋有些好奇地问道:“你今天怎么有时间专门来公司找我?”
虽然陆崇岭和魏鸣勋在都在平城,也就一个多小时的车程。但魏鸣勋很清楚陆崇岭最近一段时间有多忙。
课业的压力就不说了,除此之外还得上公司给他安排、五花八门的培训课,声乐、乐器就不说了,什么表情管理、时尚审美、公关应对等等,都给陆崇岭安排上了。
娱乐圈可没那么简单,尤其是对于雄心勃勃的繁星娱乐和魏鸣勋,他们要让陆崇岭尽快成长起来,直接使用了填鸭式的教育。
虽然公司给陆崇岭的工资不多,但这些课程花的钱,就已经是六位数了,足以证明这段时间陆崇岭到底上了多少课。
“应该还有其他的事情吧?”魏鸣勋多老辣,一眼就看出了陆崇岭还有想说的话。
陆崇岭也不扭捏,直接说出了自己今天的另外一个目的:“我在想最近要不要开一场直播。”
虽然陆崇岭的直播间还在,而且关注人数已经几十万了,但陆崇
岭从《蒙面之声》节目离场后,一直都没有进行直播。
一方面是曾经的直播合约有太多的漏洞,而且也已经不再适用于现在薄有名气的陆崇岭,另外一方面则是魏鸣勋有些担心陆崇岭突然面对如此多的关注,会不会膨胀、迷失自己。
所以魏鸣勋让陆崇岭暂时不要开直播,而陆崇岭表现得很理智,一直都没有提这事儿。
魏鸣勋有些疑惑的看了陆崇岭一眼,说道:“你之前不是说自己不喜欢直播的氛围吗?怎么又突然说起这件事情?”
陆崇岭悄悄地咳嗽了一声,努力维持住自己表面上的平静,把心中那一点点的慌张全部藏了起来。
“我也没有什么其他的想法,就是觉得自己调整得已经不错了,反正总要去面对这些问题。与其逃避,不如现在尝试着面对。”
“而且网上不是有人在吐槽我,说我忘本吗?在其他压力不大的情况下,我想直播回馈之前那些听众。而且如果这个时候开直播,也能够维持着自己的热度……”
反正陆崇岭给自己想要开直播,找了无数个正当的理由。不得不说作为一名高材生,他说话还是挺有逻辑的。
魏鸣勋看了陆崇岭一眼,这段时间陆崇岭的表现,的确让他觉得自己新签约的艺人让人很省心,想了想他便说道:
“行。不过你再等几天,直播的内容和形式需要调整。”
等陆崇岭离开办公室后,魏鸣勋仔细看了看自己手中的歌词,忍不住笑着说道:“果然是年轻人啊。”
以往陆崇岭想要开直播,十分钟前做决定,十分钟后便能够出现在直播间里。反正他就两把吉他和电子琴,再加上完全不专业的收音设备,就可以唱歌了。
这段时间的学习,也让陆崇岭意识到以前的直播有多么的简陋。专业的声卡、调音设备、混响器……什么都没有,还敢开直播。
这就像是明星素颜出镜一样无知者无畏。
还能有一两百个听众,足以证明陆崇岭的唱功真的不错。
作为一位专业的经纪人,魏鸣勋很快把各种方面的事情帮陆崇岭准备好。哪怕是直播,那也必须体现
出繁星娱乐和陆崇岭的专业性。
很快“陆崇岭”微博账号便正是推出,而且粉丝数目很快就达到了60万。作为一名刚刚出现在公众视野中的歌手来说,这已经是一个很了不起的数字了。
“这周六我会在老地方给大家直播,欢迎各位新老朋友。”
按理说小艺人的媒体账号,大多都是公司、工作室在运营。但是陆崇岭一直让人放心,所以陆崇岭亲自编辑、发送的微博。
陆崇岭看到自己微博评论的增长速度,说不高兴那是自欺欺人的话。那一瞬间陆崇岭感觉自己像是在舞台上享受着无数人的注视。
而且这种成就感是《蒙面之声》节目都无法带给他的,毕竟在《蒙面之声》中,他是“雪狼”,而此刻他是“陆崇岭”。
等到星期六,陆崇岭开始进入直播间的时候,他自己都被直播间人数给吓到了,观众数量竟然达到了200多万。
肯定与直播平台为了炒热度、故意增加虚假人数有关。但按照平台以往的惯例,就算除水分的话,也有一、二十万人在线观看。
他一进入直播间就看见有无数人在刷屏。
“帅哥!你来了!”
本章未完,点击下一页继续阅读。