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书院的校长助理显然在内地跑过,懂得普通话,比随行的官员还要厉害。港岛的官方语言一般是英文,对于普通话没有强制性规定。官员不太懂,但比何会计强,现在港岛府也要求学习普通话,但收效甚微,英文仍很流行,仍是官方语言。
助理解答了春燕的问题,说:“那是厕所。为了保护小岛的岛上自然环境,严禁随地大小便。”
这倒是很新鲜,在内地,如果在山上走路,随地大小便,非常常见,一点都不稀奇。因此,走在路上,要随时注意有没有排泄物,否则一不小心,就可能踩上。还有一些景区,有些地方,出现尿骚味,阵阵气味袭人,令人头晕。风景很美,人却破坏,还会占为己有,坐那卖门票。人类共同的礼物被少数人占有,要想看需要付费,这个让人匪夷所思。不过,季柯南不想深究,毕竟起不到任何作用。该是什么样,无论怎样努力,都是一样。何必瞎子点灯白费蜡呢?
走了一会儿,竟然汗流浃背,小岛就像风景区,非常好,安静,树木也茂盛,还有流水,奇怪得很。这座山,在港岛来说,非常珍贵,因为这座岛和内地的距离最近。助理介绍说,这里有内地的电话信号,如果有内地电话,在这里可以通话,但是,信号有时候好,有时候不好,要分地段。
见到了校长,他在榕树下等,先跟何会计握手,再和柯南、春燕握手,最后和官员握手,和他的助理就不握手了。很奇怪,这和内地又不同,内地一般是先跟首长握手,再和平民,一些不重要的角色,都不握手,这校长难道想逆天吗?
后来柯南想明白了,因为港岛高度自治,不存在港岛府过度干涉,校长办学,港岛府又不拿钱,这是民间机构自费帮助有不良行为的青少年,矫正他们的错误行为,使他们走正路。懵懂少年少女总有犯错的时候,越是青春,越容易走错路。如果什么都懂,十分老练,就不是青春期的孩子,这是一个过程。
从繁华的闹市,到宁静的小岛,的确有些不适应,喜欢打游戏彻夜不归的、喜欢吃丸然后摇头的、喜欢打架的等等一些叛逆的青少年,被安排到这座孤岛上,显然很不适应。从热闹场合突然放到寂静岭,感觉就是坐牢,失去了自由。
不知道校长用什么方法来做到的,不仅矫正青少年的错误,还培训了青少年,让青少年健康成长,不至于影响自己一生,让孩子的父母也放心呢?
带着疑问,校长一路走,一路介绍,他会说普通话,为了内地来的柯南和春燕,校长讲着生硬的普通话,让大家都感到新鲜,而男校长穿的也比较新潮,跟年轻人喜欢的颜色接近,柯南突然想到,这可能是拉近和青少年距离的最好的方法。
一般来说,物以类聚,人以群分,这个校长懂得青少年的心理,尽量和青少年保持一致,这样才能让青少年不感到陌生和害怕。
留下了第一印象,是美好的,然后再进一步交流。
校长瘦削,动作快,行动迅速,听说已经四五十岁了,但心态年轻,充满热情。
他先带柯南、春燕去女生区。女生区首先映入柯南的眼帘,其实,与其说是宿舍,其实就是一个大铁笼子,里面的房间狭小,床铺上下铺,小女生喜欢漂亮,放了一些照片和小饰物在小课桌上。这是天性使然。就是十恶不赦的人,也有良心,再坚强的人,内心总有柔软的区域,并非铁石心肠顽固不化不通情达理,而是非常通情达理。
港岛地方狭小,居住条件不好。平民的住房十分狭窄。到这个小岛,情况也没改变。小岛有空间,因为建在山上,从山坡上整理一块平地非常不容易,房间涉及的不大,只发挥正常的房间的功能就行。
女生不能留长发,是短发,在课桌上,摆放着的,都是《圣经》,季柯南发现这个版本很常见,也就没多留意,他也知道,有多个版本,至于多少,不清楚,稀里糊涂倒好,又不是专业的研究圣经的人员,何必去伤脑筋,很多版本,目的就是让人看懂,解释清楚,不产生误会,这样才好,如果前后矛盾,就不好了,会让人产生厌恶感,到底怎样做才好,季柯南也不清楚,只觉得床头柜和写字台上摆设一本《圣经》是非常好的,至于为什么好,说不上来原因。
宿舍的女生不多,只有两位,在宿舍旁边的厨房里写东西。
柯南弄不清楚她们在写什么,校长介绍说:“她们俩个违反了纪律,被处罚抄写《圣经》。”
柯南点点头,心想,真是太好了,看十遍《圣经》,不如抄一遍,抄写的,比看的,印象要深刻得多。
“那抄写完了《圣经》,就不用处罚了吗?”春燕问道。
“不是,还要写检讨。”
“那是不是把本《圣经》都抄写一遍呢?”
“不是,只抄一章,写多了,她们也受不了,毕竟还小。惩罚一下就行。惩罚不是目的,让他们反思下次不犯才是目的。”校长说。
春燕点点头。
柯南突然发现在厨房里有几个男人,吓了柯南一大跳。这个铁笼子关着两个女生,竟然还关着几个男人,到底是怎么回事呢?
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