第三百一十七章：你们家老师又笑了！【求全订】

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“哦，对了对了，还有！”

“叶轮我们也最好做成三百六十度可旋转的样子，只有这样它才能真正的达到控制方向的目的，以前那套系统，是我们的疏忽，细节上不完善的东西实在是太多了！”

“当然，最好还能再增加一些暗桨，以此来达到相辅相成的效果。”

“舵盘我们昨天都已经画好了，您看看！”

“乘着我们的动力系统还没开动，现在不就是最好的修正时机吗？您说呢？！”

说罢，造船部的学生们递上了一幅设计图，这是昨天他们复盘之后，让徐凯赶出来的，虽然就是个概念，但能让陈封看懂，就足够了。

这种细致的活，单单交给设计部就有些太拖进度了。

他们造船部又不是不能搞，徐凯那还有自己的思考呢！

陈封看着眼前的图纸，又抬眼看了看眼神中充满了期待的学生，突然感觉到了一阵胃疼。

说好今天是他开大招的时候呢？

怎么还带截胡的啊？！

而且，为什么你们想的方向，比自己构思的还要青出于蓝呢？

咱们到底谁是老师啊！

一瞬间，陈封陷入了呆滞之中

与此同时，船只设计大师董梁也神色纠结的看向了徐凯，端着设计图双手，微微颤抖。

“你是说，你们想要给船只装上一个撞角，以此来确保船头的安全？”

徐凯点头。

董梁瞬间更纠结了，指着设计图点到：“可谁家的撞角这么曲里拐弯的啊！”

“而且就算是撞角，你们也不用设计全身型的吧。”

“这船身周边的是什么，加厚版的钢板还带着尖角？你以为这么玩意是盾牌吗？”

“还有这船尾，一个大大的管状黑洞，你想干嘛？还彻底隐藏在了水中？

闻言，徐凯耐心的解释起来：

“董老，船头撞角之所以是这种不断蜿蜒还略带流线型的感觉主要是为了减少水流的阻力。”

“您不是之前教过我们流体力学吗？我当然得用上啦。”

“而且这也不是为了充门面或者破坏他人的船只，主要是为了保证我们的船不被撞毁。”

“海中那么多暗礁、冰山什么的，肯定需要做点防护，所以在我的构思中，这个撞角最好是具有破冰功能的。”

“这种形态目前来说应该是最好的。”

“至于周身的钢板，那就是单纯的为了保护船舱，起到加固与隔绝的效果，防止意外的侧身撞击，毕竟船身是全船最脆弱的地方。”

“加强一下防护不过分吧。”

“还有那个船尾，也不是什么黑洞，那是增压喷射口，可以帮助船只瞬间加速以及完成转尾的。”

“而且最好能够一百八十度切换，这样才全面。”

“我们不是打算用增压的方式来进行驱动嘛，正好兼容！”

说罢，徐凯就微笑的看向了董梁。

栋梁一阵无奈：

“可你知道这些东西加上去，船只会增加多少重量吗？”

“它会不会因为这些重量减缓船速甚至发生沉船的风险呢？”

“所以，我才需要您教我啊，这些都是暂时的设想，咱们还得合计合计呢。”徐凯一脸天真的继续看着董梁。

董梁愣了一阵之后，勉为其难的点了点头。

虽然不知道眼前这孩子昨天到底发生了，但他看出来了

这孩子保不齐就有被迫害妄想症。

这么一改造，那真他娘的是武装到牙齿上了。

这些孩子昨天到底经历了什么啊

而且，有说没有，这些新设计虽然辣眼睛，但还是有些可取之处的。

目前可能也就外行敢这么设计了。

真要是内行，谁会搞出这么些乱七八糟的东西。

但好像，意外的‘有点意思？’

片刻后，董梁发现自己更加纠结了。

然而被惊讶到的还不止陈封与董梁。

负责风帆与绳索的毛敏和宇杰也不同程度上的被学生们‘天马行空’又有实际需求的‘提议’给震惊到了。

不仅对风帆提出了全新的看法，要求可操控性和对风的感应。

还要求绳索尽量做到不伤手，力道足。

让二人震惊之余还感受到了那么一丝丝的挑战。

以往这种事情，他们好像还真没去做过。

这些孩子，到底是怎么想到这点的？

而除了他们之外，其余外援们的感受就要轻不少，但他们还是体会到了一丝丝的不同。

最起码，这些学生们的学习状态要比此前更认真了不少。

提出的问题也越发的刁钻了。

经常性的会让他们感觉到一阵猝不及防。

不过九班的这些行为，却是让任颜眼神一亮。

他想到了种种可能性，但偏偏就是没想到这种‘重体验，轻点明’的教育方式居然会另九班产生这么奇妙的化学反应。

‘果然‘现实’才是最好的‘催化剂’

‘那以后，这种教育方法，看样子得多来几次啊~’

任颜的眼神越来越亮，越来越多的片段不断在他的脑海中浮现。

渐渐的，他的嘴角勾起了一丝笑容。

不远处的无人机‘恰巧’拍到了这一幕。

本来还有些‘震惊’的网友们，瞬间感觉身体一寒。

不由得为九班捏了一把汗。

“孩子们啊，你们可收敛点吧！”

“你们家的老师又笑了！！！”